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重症心身障害教育ハンドブック:よりよい授業のための基本

  • 2025年8月29日
  • 読了時間: 1分

更新日:2025年8月30日


徳永 豊(著)

慶應義塾大学出版会 



『重症心身障害教育ハンドブック──よりよい授業のための基本』(慶應義塾大学出版会)

書籍挿絵を制作させていただきました。


表出や表現が難しい重症心身障害児の指導に関する実践的ガイドが展開されています。授業の目標設定・指導計画の立て方・教材や教具の使用法に加え、健康管理や学校卒業後の支援・福祉との接続についても解説されており、教育現場で非常に頼りになる一冊です。





*以下紹介文です


「・重症心身障害児への授業づくりの基本を解説。

・健康管理や就学前、および大人になった際の支援・福祉についても紹介。

・重症心身障害の子どもをめぐるさまざまな話題を扱ったコラムを多数収録。


表出や表現が微弱な重症心身障害児への授業づくりについて、目標設定、指導計画、教材・教具などの基本を解説。また、健康管理のあり方や学校卒業後における支援・福祉等について紹介するとともに、重症心身障害の子どもをめぐるさまざまな話題を扱ったコラムも多数収録。幅広い視野で重症心身障害への理解を深める一冊。









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慶應義塾大学出版会



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